Regimento Geral
O Regulamento Geral dos Cursos de Graduação das Faculdades de Tecnologia do Centro Estadual de Educação Tecnológica “Paula Souza” é um instrumento fundamental que estabelece as diretrizes e normativas para os cursos de graduação oferecidos pelas FATECs. Esse regulamento aborda uma ampla gama de temas essenciais para o funcionamento e a qualidade desses cursos.
Entre os aspectos abordados, destacam-se:
- Desenvolvimento lógico dos conteúdos: Define-se uma estrutura coerente e progressiva para a apresentação dos conteúdos ao longo do curso, garantindo uma aprendizagem eficaz e contínua.
- Tipos de atividades curriculares: Especifica-se uma variedade de atividades, como aulas teóricas, práticas, estágios, projetos e outras formas de aprendizado, visando proporcionar uma formação abrangente e prática aos estudantes.
- Avaliação do rendimento escolar: Estabelecem-se critérios claros e objetivos para avaliar o desempenho dos alunos em cada disciplina, garantindo uma avaliação justa e transparente.
- Exames de proficiência: Define-se a possibilidade de realização de exames de proficiência para reconhecimento de habilidades específicas dos alunos, contribuindo para uma formação mais completa e diversificada.
- Integralização do curso: São estipulados os requisitos necessários para que o aluno complete todas as etapas do curso dentro do prazo estabelecido, incluindo carga horária mínima, disciplinas obrigatórias e opcionais, estágios e atividades complementares.
- Atividades de apoio didático à docência: São delineadas estratégias e recursos para apoiar os professores no processo de ensino-aprendizagem, visando garantir a qualidade do ensino ministrado.
- Natureza formal das atividades curriculares: Define-se o caráter oficial e obrigatório das atividades curriculares, ressaltando sua importância para a formação acadêmica dos estudantes.
Além disso, o regulamento detalha os procedimentos e critérios para a avaliação dos alunos, bem como a emissão de certificados e diplomas ao término do curso. Também são abordadas as formas de apoio didático à docência, visando melhorar continuamente a qualidade do ensino oferecido pelas FATECs.
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